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日期:2014-12-02
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「游於藝」推展10年 提升師生美感教育
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 廣達文教基金會從2004年起推動「游於藝」計畫,將全球各大博物館的藝術品,以複製品的教育展覽方式帶進全國中小學。今年適逢計畫推展10週年,基金會特別針對參與師長進行問卷調查,結果在今天(2日)公布,有8成8的師長非常同意以藝術連結各學科教學主題,讓美感教育從生活扎根。

廣達「游於藝」計畫10年來舉辦過24個主題巡迴展,展覽範圍涵蓋全國22個縣市及小琉球等6個離島,總共有780所學校舉行過1,361場展覽,全國共有超過1萬名教師參與,並培養出3萬名學生導覽小尖兵。

廣達文教基金會執行長徐繪珈表示,這項計畫改變了學生的語言表達、團隊合作與美學認知能力,調查結果也顯示,只要提升教師的課程統整能力,就算藝文師資不足,其他領域的老師也可透過教師社群的建立,將藝術融入各領域課程,帶領學生多元學習。徐繪珈:『(原音)老師自己在這個計畫裡面的受益程度超出我們的想像,老師在這個計畫當中得到非常多的教學資源去組成教學團隊,讓不同學科的老師可以坐在一起,討論教案要怎麼樣進行,所以老師社群也形成了。這個部分都屬於高影響力,都有80%以上的正面回覆。』

徐繪珈說,廣達文教基金會未來將以學生策展的方式翻轉教室,讓老師領導孩子變成課堂上的主人。

教育部師培藝教司司長張明文指出,未來教育部將與廣達有更多合作,教育部將透過欣賞、教學創新、願對文化消費到變成生命種子等4個階段,讓美感存在孩子的生活中。

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